«Говорить на языке и говорить о языке – это абсолютно разные вещи»
А.С.Садыков

Данный очерк посвящен человеку, который стоял у истоков Ташкентского педагогического института иностранных языков (ныне – Узбекского государственного университета мировых языков), посвятил ему свою жизнь и до сих пор освещает его путь. Чтобы перечислить все достижения знаменитого лингвиста Узбекистана Абдуазима Садыковича Садыкова не хватит и целого сборника статей. В данном очерке о нем мы попытаемся отразить главные результаты его научной, педагогической и общественной деятельности.

После окончания средней школы в 1956 году А.С. Садыков поступает в Ташкентский государственный педагогический институт иностранных языков (1959–1964). Будучи студентом, Садыков уже отличался от других отличной учебой, ораторским талантом (выступая с докладами на семинарах и собраниях), а также организаторскими способностями (он являлся председателем организации «Союза студентов», а также секретарем организации «Молодежь института»). Окончив институт с отличием, молодой специалист понимает, что его предназначение – преподавание в вузе.

Сразу же после окончания учебы Абдуазим Садыков остается в родном вузе преподавать грамматику английского языка. Вскоре становится понятным, что это является началом научных поисков молодого лингвиста.

С 1966 по 1969 годы Абдуазим Садыкович проводит в Московском государственном педагогическом институте иностранных языков имени Мориса Тереза в качестве стажера и аспиранта по направлению «Общее языкознание». Его руководителем являлся Геннадий Владимирович Колшанский, который оказывал огромное влияние на становление Садыкова как молодого языковеда, на формирование его научных знаний и навыков.

Во время учёбы в аспирантуре Абдуазиму Садыкову посчастливилось общаться с известными лингвистами того времени, такими как Ю.В. Рождественский, Л.С. Бархударов, Е.С. Клычков, Н.А. Слюсарева, И.Р. Гальперин. Слушая их лекции и участвуя в семинарах, аспирант Садыков получает огромное удовольствие и впитывает, как губка, огромный багаж знаний. Так, в 1969 году талантливый аспирант Садыков досрочно защищает кандидатскую диссертацию на тему «Типология выражения предикативности в разносистемных языках» и возвращается в Ташкент, в свой родной институт.

Вскоре после этого, в 1970 году, по инициативе молодого ученого открывается кафедра «Общее языкознание», где по сей день преподаются предметы «Введение в языкознание», «История языкознания» и «Общее языкознание» для студентов-бакалавров и магистрантов.

Итак, вернувшись из Москвы, молодого ученого Садыкова ждет много увлекательной и в то же время непростой работы в родном вузе. Его карьера растёт стремительно вверх, забирая много времени и сил.  Зам. декана, декан (1969–1970), зав. кафедрой (1970–1974), проректор по учебной работе (1975–1999) – Садыков проходит все этапы руководства, совмещая эти непростые должности с научной деятельностью.

Научная деятельность требует от человека больших сил и времени. Научная деятельность разнообразна по своему качеству – это и подготовка к лекциям, и работа со студентами, пишущими выпускные работы, и написание статей для научных журналов, и выступления с докладами на семинарах и конференциях, и, конечно же, создание новых учебных материалов, пособий и учебников.

Труды научной деятельности Абдуазима Садыкова требуют большего внимания и более скрупулезного изучения. Многие из его трудов не зафиксированы в официальных источниках. Как истинный учёный Садыков свято верит, что в науке главное не количество, а качество работ. Поэтому  в случае, если ему самому не понравится его работа, будь то статья или доклад, он может его просто уничтожить не задумываясь. А в то же время это могут быть стоящие внимания тексты. Поэтому мы считаем, что труды Абдуазима Садыкова требуют обобщения и тщательного изучения, так как многие из них могли остаться в его черновых рукописях, лежащими на полке.

Один из видов научной деятельности Садыкова требует особого внимания – его работа с учениками. Количество учеников Абдуазима Садыковича, работающих над выпускными квалификационными работами под его руководством, потеряло счет. Он всегда с трепетом относится ко всем своим подопечным, помогает им и словом, и советом, и материалами. Он отдаёт всего себя, всё, что в его силах для помощи молодым начинающим научным деятелям. Его дом всегда открыт для его подопечных студентов – бакалавров, магистрантов и докторантов. Мне также выпала честь работать с Абдуазимом Садыковичем над магистерской диссертацией, и я могу смело заявить, что он – удивительный руководитель, знающий, как указать верный путь в научных поисках.

Будучи проректором по учебной работе, Садыков всячески способствовал организации учебы наших докторантов в ведущих вузах Москвы. Многие из его учеников продолжали и продолжают научную и педагогическую деятельность в вузах страны. Можно назвать такие имена, как А. Исмаилов, бывший ректор УзГУМЯ; Р. Маджидова, к.ф.н., доцент, зав. кафедрой «Общее языкознание»; Ш. Султанова; Ш. Халилова, д.п.н., профессор; Г. Хошимов, д.ф.н., профессор.

Еще будучи студентом, Садыков завораживал слушателей на своих выступлениях своим ораторским талантом. Не терпящий несправедливости в жизни и неточности в науке, его доклады и лекции всегда отражают современное состояние науки о языкознании. Его выступления отличаются интересным изложением, вдумчивым содержанием и понятным для восприятия языком. На своих лекциях и докладах он может привлечь внимание аудитории и удерживать его до конца всего выступления.

К научным трудам Абдуазима Садыкова относятся учебник «Умумий тилшунослик» (Ташкент, 1979), учебник «Тилшуносликка кириш» (Ташкент, 1981), учебник «Умумий тилшунослик» в соавторстве с А. Холмуродовым (Ташкент, 2012). Кроме этих учебников, необходимо выделить подготовленные Абдуазимом Садыковичем все материалы лекций по трем предметам его кафедры, что является также огромным трудом. Также под руководством Садыкова подготовлены все материалы для экзамена кандидатского минимума для аспирантов, стажеров и преподавателей по направлениям «Общее языкознание» и «История языкознания». Кроме этих работ, в послужном списке Абдуазима Садыковича десятки статей, опубликованных в научных журналах, множество выступлений на самых престижных конференциях и семинарах, как Узбекистана, так и дальнего и ближнего зарубежья.

Проведение знаменитого лингвистического семинара, создателем и руководителем которого является Абдуазим Садыкович, вошло в добрую традицию УзГУМЯ. Он и по сей день является местом встречи ученых и преподавателей вуза с молодыми научными кадрами. Участники данного семинара имеют возможность прослушать доклады о новейших исследованиях в области лингвистики, методики, литературы; также они могут обменяться мнениями и даже поспорить о насущных проблемах науки.

Лингвист-языковед работает с языковым материалом. А язык – это душа каждого народа. Язык – это чудо чудес. Таким образом, можно сказать, что лингвисты – это врачеватели душ, целители духа. Лингвисты, изучая структуру и функции языка, параллельно изучают все, что связано с языком того или иного народа.  Именно поэтому языковеды обладают широчайшими знаниями по истории, географии, литературе, культуре и религии как родного, так и изучаемого иностранного языка. Изучив столько дисциплин, становишься философом.

Истинный философ-мыслитель, языковед Абдуазим Садыкович Садыков посвятил свою жизнь университету, родной стране Узбекистан, науке. Мы хотим пожелать Абдуазиму Садыковичу крепкого здоровья, сил, хорошего настроения и вдохновения. Мы надеемся прочитать еще много новых работ ученого и услышать его новые доклады и выступления.

Использованная литература
1. «Абдуазим Содиқов Сиддиққори ота ўғиллари». Т.: ЎзДЖТУ, 2012.

К. Р. Назмутдинова
Старший научный сотрудник РНПИЦ при УзГУМЯ