Статьи
СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НАУЧНОМУ СТИЛЮ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ. СТАТЬЯ Е.А.ЛАГАЙ
Читайте статью кандидата педагогических наук, доцента Узбекского государственного университета мировых языков Елены Александровны Лагай, в новом номере научно-методического электронного журнала journal.fledu.uz. Аннотация. В статье рассматриваются методические аспекты обучения студентов-филологов научной речи. В современных условиях расширения международного сотрудничества во всех направлениях
Read More
ЗНАНИЕ И ОПЫТ КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Преподаем в условиях карантина… Ситуация с коронавирусом трансформировала в образовательной парадигме привычную, отработанную годами традиционную схему преподавания и обучения на всех уровнях образовательной системы не только в Республике Узбекистан, но и в мировом образовательном пространстве. Это обусловило потребность в принятии
Read More
ПРЕПОДАЕМ В УСЛОВИЯХ КАРАНТИНА
Обзор информационных статей в сети Интернет помогает обрести те знания, которые еще совсем недавно казались совершенно ненужными. И сегодня хотелось бы поделиться с мнением австралийских ученых о том, что все предлагаемые «…возможные стратегии выхода из режима самоизоляции и карантина» определены
Read More
ПРЕЗЕНТАЦИИ И ОБМЕН КНИГАМИ – ЯРКАЯ ЧЕРТА МЕЖРЕГИОНАЛЬНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
На VII международной Зимней школе журналистики и коммуникации в Казахстане участвовали ученые, опытные журналисты, издавшие многочисленные труды, исследования, монографические работы, публицистические произведения. К такому важному событию – встрече и обмену опытом между исследователями и практиками, сотрудниками массмедиа республик Центральной
Read More
РАДИО: ПООЩРЯЕТСЯ ПЛЮРАЛИЗМ И РАЗНООБРАЗИЕ АУДИТОРИИ
Главными темами VII международной Зимней школы журналистики и коммуникации «Радио – платформа для всех: от генерации идей до инноваций», прошедшей в Казахстане, явились: поощрение плюрализма на радио, включая государственные, частные, общинные; представленность в редакциях различных этнических и социальных групп; разнообразие
Read More
УЧЕНАЯ ЛИТЕРАТУРА СПАСАЕТ ЛЮДЕЙ ОТ НЕВЕЖЕСТВА, А ИЗЯЩНАЯ — ОТ ГРУБОСТИ И ПОШЛОСТИ
Педагогический процесс сам по себе очень сложен. Но наиболее сложным можно назвать преподавание литературы, так как основная задача учителя заключается не только в том, чтобы добиться от учеников прочтения произведений, но и того, чтобы ученики смогли разобрать, осмыслить материал, уловить
Read More
НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, КОТОРЫЙ ОСВЕЩАЕТ ТЕРНИСТЫЙ ПУТЬ СТУДЕНТА
К 70-летию со дня рождения Хазифахан Исламовны Исламжановой, доктора филологических наук, профессора Ташкентского государственного института востоковедения Считаю, что мало говорить просто о научном руководителе, я бы осмелилась назвать его творческим наставником, «звездой», которая освещает тернистый путь написания научной работы любого
Read More
ПАМЯТИ ВАЛЕНТИНЫ ИВАНОВНЫ АНДРИЯНОВОЙ (1935–2019)
21 ноября ушла из жизни Валентина Ивановна Андриянова, замечательный человек, доктор педагогических наук, профессор, академик Международной Академии наук педагогического образования (МАНПО), международный эксперт по качеству образования (TASIS). Это был ученый-педагог и методист с многогранными научными интересами и огромным педагогическим и
Read More
«УЧИТЕЛЬ, ПЕРЕД ИМЕНЕМ ТВОИМ, ПОЗВОЛЬ СМИРЕННО ПРЕКЛОНИТЬ КОЛЕНИ…»
На свете много почётных профессий, каждая из них имеет своё важное место и значение в жизни общества. Но среди них есть одна-единственная, великая и основополагающая профессия, благодаря которой формируются и развиваются все остальные профессии. Это благородная профессия — учительство, наставничество.
Read More
ПАМЯТИ АФГАНСКОГО ЖУРНАЛИСТА
В Казахском национальном университете имени аль-Фараби в рамках мероприятий Дня афганской молодежи в Казахстане состоялся форум «Журналистика в Афганистане». Он был посвящен памяти журналиста- выпускника (2015) КазНУ Саида Самима Фарамрза, погибшего при выполнении профессиональных обязанностей. Вместе с ним погиб и
Read More